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笔趣阁 www.bqg34.org,HP之期许的幸福无错无删减全文免费阅读!

    最终,阿波罗选择了“佩弗利尔·斯莱特林”作为他的姓氏,因为他的魔力属性偏向于黑巫师。而阿尔忒弥斯则把哥哥的姓氏调皮地调了个个作为自己的姓氏,即“斯莱特林·佩弗利尔”。对此,哈利和西弗勒斯都是有些好笑,这两个孩子竟然没有一个看得上“格兰芬多”,哦,好歹那也是个古老而显赫的巫师家族,在1000年前可是鼎盛的三个家族之一,白巫师之首啊。竟然没有人要?!哦,戈德里克·格兰芬多,以及他的前辈们要是在天有灵,一定会难过的。

    “你们真的不要全部都选么?亲爱的。”哈利笑着问,他倒是觉得阿波罗和阿尔忒弥斯两个就算选择三个姓氏,都是完全能够担得起来的。

    “爸爸,您说过,做人不能够太过贪心。所以,不需要全部。”阿波罗说道,“一共三个,我选两个就好了。之所以选这两个,也是有原因的。虽然爸爸和父亲没有提,但据我们了解,斯莱特林和格兰芬多应该是父亲的隐藏姓氏,而佩弗利尔则是爸爸的隐藏姓氏。我呢,也不偏心,一边一个,这样就好,多了反而让外人觉得我们和父亲更亲密呢,可是,我们明明是爸爸带大的。至于‘格兰芬多’,不太适合我,也许你们可以考虑给阿瑞。”

    “我和哥哥既然是双胞胎,选择当然要一致,要不然总会有人质疑我和哥哥的关系,以及爸爸和父亲的关系。这在之前也不是没有先例。但是,我又不想和哥哥一模一样,那太没意思,所以,简单地调个个就好了。”阿尔忒弥斯也说出了自己的理由。

    “你们总是这么调皮,说辞也总是一套又一套的。”哈利无奈地看着阿波罗和阿尔忒弥斯,“好吧,既然你们父亲刚才也说了,随你们喜欢。那我也不反对了。”

    于是,就这样,阿波罗和阿尔忒弥斯便这么愉快地决定了自己的姓氏。哈利一向不强制干涉阿波罗和阿尔忒弥斯这两个孩子的选择,毕竟他们从小就非常懂事。哈利也最知道他们俩的性格,明白尊重他们的决定才是最好的选择。而西弗勒斯本来就对自己的姓氏中出现了“格兰芬多”感到十分郁闷,因为这代表着他以后或许需要降低讽刺格兰芬多的频率,这可就大大的剥夺了西弗勒斯在霍格沃茨长期的枯燥教学生涯中为数不多的乐趣之一,此时,见长子和长女没有选择“格兰芬多”自然觉得这个决定非常明智,所以也不会有任何异议。

    两个孩子陪着弟弟妹妹玩了一会儿,就带着弟弟阿瑞斯去大厅吃晚餐。而西弗勒斯和哈利则立即让家养小精灵送上羊奶给两个饿哭了的小女儿喂食,毕竟已经是五个孩子的血亲了,哈利和西弗勒斯两个人都已经对如何喂养孩子有了自己的心得。在小女孩们吃完家养小精灵送上的羊奶后,西弗勒斯就去了礼堂吃饭,至于哈利则决定在办公室里解决晚餐,因为阿荻娜和阿斯忒瑞亚似乎刚刚睡醒一点也不想睡,并且哈利刚刚虚惊一场,也不放心把孩子放给家养小精灵看顾。

    看着丈夫略微无奈地独自离开,多少有些好笑,谁让他是校长呢?校长的职责总是比院长要多的。斯莱特林学院的学生向来自律,加之一些历史原因,不要小看他们对西弗勒斯的敬重,所以,哈利去不去都没有多大差别。

    哈利在卧室的小桌上简单而快速地吃完了家养小精灵送上的晚餐之后,就把两个小女孩抱到了外间,让她们在铺着厚实而又毛绒绒的地毯的地上爬着玩,他甚至用飘浮咒把会客区的家具们全部悬在半空。这可以让两个小女孩有更大的空间练习爬行,甚至如果她们愿意,也可以爬到墙边练习站立。至于他自己,则临时征用了西弗勒斯的办公桌批改作业。不得不说哈利开始在霍格沃茨教学魔咒学之后,格兰芬多的魔咒学作业质量要比之前高出了许多。而作为一个教育者,能够看到学生专注于学业,这样的感觉再好不过。哈利也乐得更认真看一些格兰芬多的作业了,在批注上也会更加用心。

    当然,格兰芬多的学生都不会猜到,其实从这个学期开始,他们的魔药学作业也是由哈利处理的。不得不说西弗勒斯说的很对,格兰芬多的学生在学业问题上多数是看人下菜的小巨怪。在哈利的魔咒学作业上下的功夫和认真劲儿,在魔药学作业上却是一丝一毫也看不到。至少哈利在帮助伴侣减轻工作压力时,常常会发现一堆的相似的来自于格兰芬多学生的魔药学作业,于是,他在批改魔药学作业时模仿起西弗勒斯的口吻也是毫无压力的,甚至有时力度更甚。

    当然,从这个学期开始,也不是没有学生感觉到魔药学和魔咒学发回的作业上批文的字迹相似得几乎可以说是同一个人的字迹。当然,会有这样感觉的学生中绝对不包括格兰芬多的小狮子们。对于这个字迹问题,八卦的小獾们私下觉得斯内普校长和阿撒普莱特教授也许在玩交换作业批改的秀恩爱游戏;学霸的小鹰们通过一些资料求证之后觉得这应当是灵魂伴侣的福利;精明狡猾的小蛇们,很多都只是在第二周拿到了批改之后的作业以后相互对视几眼便从此之后对魔药学作业和魔咒学作业同时下了更多的心思。

    好吧,说实话,对于这个现象只有迟钝的小狮子们没有觉得不对,依旧我行我素,魔咒作业非常认真,魔药作业则一贯地出现大量的抄袭。这样巨大的学习态度上的反差让同时批改他们两种作业的哈利深深觉得无奈。为此,他不只一次和沙克尔院长谈及这个问题。但只除了第一次,接下来几乎每次都是不欢而散。在这个问题上,不是沙克尔院长不配合,而是无论是他还是哈利本人都无法提出能够改变现状的办法来。毕竟,他们都... -->>

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