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随着月儿的退出涌了出来他的剑也慢慢退出我的身体。
王越低头看了看胸口笑了：“老了我真是老了。”
我依然握紧了月儿却羞愧无比：“对不起我我”
王越松手摇头：“不你很机敏很聪明我输得心服口服。呵呵换作他人不敢使用这等两败俱损的手段。生死之战容不得你儿女情长。”
泪水依然流着面对这个老人我除了愧疚心中没有半点获胜的感觉：“先生有何交待赵如一定照办。”
王越喘息着慢慢坐到了地上：“此处风景甚好我很满足。赵如与你之战也是我平生所追求的我很开心真的很开心。”
我大恸虽说是生死之战可亲手将王越这样的人送上黄泉路我却难过之极。放开月儿我慢慢走到王越身边深深鞠躬：“先生您的家人在何处？赵如一定奉他们为至亲。”
王越并未搭话我仔细看去他面含微笑已经去了。一代剑术大师就这样走了走的悄无声息。可他似乎真的很满足他脸上的笑容很亲切很舒服没有一点做作那是自真心的笑。轻轻阖上他的眼帘慢慢把他放平在地上我对已经冲到旁边的秦勇吩咐道：“在这里找一处上好的地方埋了他吧。你亲自办不要让别人知道。”
我没事人一样在城外游荡了两天才在秦勇的陪同下回了家众人以为我没有追上师兄空手而回了都来安慰我我装作怄气的样子耍耍小脾气混了过去。
邺城的军演结束了马的去向也定了马家军也散伙了能力强的争先恐后地往虎豹骑里钻能力弱点的也在找寻有更好待遇的位子。曹操得意之下干脆在虎豹骑和陷阵营中精选了五千骑兵又在左右护卫营里选了一万将士还在太史慈手里拿了三千士兵组成了新的马家军交给马让他带兵去合肥镇守。
没人知道我刚经历了一场生死之战没人知道王越这个剑术大家已魂离人世在大众心里他就像传说中的人物一样应该遁入深山或者化羽成仙了。邺城城外的小山谷中只多了一个无人知道的小坟包。
我躲在家里养伤养了十来天后才去见曹操：“主公我要南下了离开襄阳半年多了也不知道小公子怎样。”
曹操看我一眼：“自己当心点。冲儿很听话吧？”
我乐很得意收了曹冲这个义子：“主公说起小公子真不错这次回去我想把他带回洛阳了。洛阳的学业堂已经修建完成胡先生也答应了主公让小公子做胡先生的亲传弟子也不错。我还想在襄阳拐几个才子去洛阳担任学业堂的先生。”
胡昭、胡孔明是钟繇的同门也是这个时代的大书法家教育家一身凡脱俗的大学问。他不愿意做官任凭袁绍、曹操多次征召据不到官。袁绍曾气得欲杀他曹操也无可奈何只能望而生叹。而胡昭为了躲避各路群雄无休止的辟召索性迁居到6浑山中。6浑山绵延三百里散居着许多百姓。这些居民常常由于一些琐屑小事而生争斗他们的孩子也都是不识字之辈。胡昭看到这种情况就开馆办学教他们识字、读书使他们明白人时间的道理。同时对山中居民也动之以情、晓之以理地进行劝说、化解很快使这些居民之间平息了争斗。因此胡昭在当地获得很高的声望。他居住的三百里山川也像无忧山庄般成为了世外桃源。
我得知曹操对胡昭渴求的很受到襄阳的学业堂的启就给曹操出主意既然胡昭在山里都能开馆教育这些孩子证明他有爱心那请他为更多地孩子服务他应该愿意。曹操一听嗯有门他就下令在洛阳修建了一个全国最大的学业堂并诚恳地邀请胡昭出山管理学业堂并任教还说这个学业堂是专门为天下贫穷好学的孩子而创建的。
这手果然奏效胡昭一听学业堂不是为豪门子弟、达官贵人开设的而是面向所有喜欢学习的穷人孩子立马答应了下来。不过他也提出了条件那就是曹操不能干涉他的招生行为不能干涉学业堂的教学行为。曹操满嘴答应并承诺学业堂的日常开支全由朝廷担当有钱人不管没钱的人由邺城府衙出钱供养平时所需。
其实这真是一举数得的好事：胡昭可以请出山能带动许多清高的人出来做事；让穷苦人家的孩子也有获取知识的机会就能在民间现培养大批的人才打破了现在才人出身的局限对我们何其有利；此举传扬出去对曹操的名声也是大大有利；让曹冲和学业堂的孩子们一起读书便于他结识自己的知己和朋友这些人在他以后的政治生涯中将起来非常重要的作用。
我现在想的却是能否将诸葛亮也拉去洛阳不知道他对当胡昭的助手有没有兴趣。嘿他应该想见胡昭吧两个孔明在一起大家怎么区别称呼他们？一喊孔明先生两个一起答应好玩。
曹操哪知道我在动两个孔明的脑筋他还在连连点头：“说得也是胡先生大学问呀要不是你那个学业堂的主意他还不肯出山呢！冲儿跟他我更放心。这样你南下的时候顺便把先生接去洛阳要安排好先生的一切。”
我冲他点头：“您放心这些方面您不说我也能做好。对了文若这里的事快完了吧？我和他一起走好了。”
曹操点头了：“正好你顺便去许都把田伯皓接去洛阳吧！你原先得罪了他借此机会好好赔个礼不要有积怨才好。”
我嘿嘿笑了：“田先生终于答应主公了？好事。田先生虽说耿直可不是心存怨恨的人他不会记恨我的。”
曹操笑了：“把你的身份告诉他吧。我封他为合肥太守马是武他是文马不是他的对手。有这一文一武在我真放心江东了。”
狡猾的曹操他可真会算计人。我心里撇嘴面上笑：“主公这手厉害马孟起是您的女婿别人兴许看您的面子让他三分田先生可不会。有他在马也起不了二心了。”
曹操一乐：“就你聪明。”
随着月儿的退出涌了出来他的剑也慢慢退出我的身体。
王越低头看了看胸口笑了：“老了我真是老了。”
我依然握紧了月儿却羞愧无比：“对不起我我”
王越松手摇头：“不你很机敏很聪明我输得心服口服。呵呵换作他人不敢使用这等两败俱损的手段。生死之战容不得你儿女情长。”
泪水依然流着面对这个老人我除了愧疚心中没有半点获胜的感觉：“先生有何交待赵如一定照办。”
王越喘息着慢慢坐到了地上：“此处风景甚好我很满足。赵如与你之战也是我平生所追求的我很开心真的很开心。”
我大恸虽说是生死之战可亲手将王越这样的人送上黄泉路我却难过之极。放开月儿我慢慢走到王越身边深深鞠躬：“先生您的家人在何处？赵如一定奉他们为至亲。”
王越并未搭话我仔细看去他面含微笑已经去了。一代剑术大师就这样走了走的悄无声息。可他似乎真的很满足他脸上的笑容很亲切很舒服没有一点做作那是自真心的笑。轻轻阖上他的眼帘慢慢把他放平在地上我对已经冲到旁边的秦勇吩咐道：“在这里找一处上好的地方埋了他吧。你亲自办不要让别人知道。”
我没事人一样在城外游荡了两天才在秦勇的陪同下回了家众人以为我没有追上师兄空手而回了都来安慰我我装作怄气的样子耍耍小脾气混了过去。
邺城的军演结束了马的去向也定了马家军也散伙了能力强的争先恐后地往虎豹骑里钻能力弱点的也在找寻有更好待遇的位子。曹操得意之下干脆在虎豹骑和陷阵营中精选了五千骑兵又在左右护卫营里选了一万将士还在太史慈手里拿了三千士兵组成了新的马家军交给马让他带兵去合肥镇守。
没人知道我刚经历了一场生死之战没人知道王越这个剑术大家已魂离人世在大众心里他就像传说中的人物一样应该遁入深山或者化羽成仙了。邺城城外的小山谷中只多了一个无人知道的小坟包。
我躲在家里养伤养了十来天后才去见曹操：“主公我要南下了离开襄阳半年多了也不知道小公子怎样。”
曹操看我一眼：“自己当心点。冲儿很听话吧？”
我乐很得意收了曹冲这个义子：“主公说起小公子真不错这次回去我想把他带回洛阳了。洛阳的学业堂已经修建完成胡先生也答应了主公让小公子做胡先生的亲传弟子也不错。我还想在襄阳拐几个才子去洛阳担任学业堂的先生。”
胡昭、胡孔明是钟繇的同门也是这个时代的大书法家教育家一身凡脱俗的大学问。他不愿意做官任凭袁绍、曹操多次征召据不到官。袁绍曾气得欲杀他曹操也无可奈何只能望而生叹。而胡昭为了躲避各路群雄无休止的辟召索性迁居到6浑山中。6浑山绵延三百里散居着许多百姓。这些居民常常由于一些琐屑小事而生争斗他们的孩子也都是不识字之辈。胡昭看到这种情况就开馆办学教他们识字、读书使他们明白人时间的道理。同时对山中居民也动之以情、晓之以理地进行劝说、化解很快使这些居民之间平息了争斗。因此胡昭在当地获得很高的声望。他居住的三百里山川也像无忧山庄般成为了世外桃源。
我得知曹操对胡昭渴求的很受到襄阳的学业堂的启就给曹操出主意既然胡昭在山里都能开馆教育这些孩子证明他有爱心那请他为更多地孩子服务他应该愿意。曹操一听嗯有门他就下令在洛阳修建了一个全国最大的学业堂并诚恳地邀请胡昭出山管理学业堂并任教还说这个学业堂是专门为天下贫穷好学的孩子而创建的。
这手果然奏效胡昭一听学业堂不是为豪门子弟、达官贵人开设的而是面向所有喜欢学习的穷人孩子立马答应了下来。不过他也提出了条件那就是曹操不能干涉他的招生行为不能干涉学业堂的教学行为。曹操满嘴答应并承诺学业堂的日常开支全由朝廷担当有钱人不管没钱的人由邺城府衙出钱供养平时所需。
其实这真是一举数得的好事：胡昭可以请出山能带动许多清高的人出来做事；让穷苦人家的孩子也有获取知识的机会就能在民间现培养大批的人才打破了现在才人出身的局限对我们何其有利；此举传扬出去对曹操的名声也是大大有利；让曹冲和学业堂的孩子们一起读书便于他结识自己的知己和朋友这些人在他以后的政治生涯中将起来非常重要的作用。
我现在想的却是能否将诸葛亮也拉去洛阳不知道他对当胡昭的助手有没有兴趣。嘿他应该想见胡昭吧两个孔明在一起大家怎么区别称呼他们？一喊孔明先生两个一起答应好玩。
曹操哪知道我在动两个孔明的脑筋他还在连连点头：“说得也是胡先生大学问呀要不是你那个学业堂的主意他还不肯出山呢！冲儿跟他我更放心。这样你南下的时候顺便把先生接去洛阳要安排好先生的一切。”
我冲他点头：“您放心这些方面您不说我也能做好。对了文若这里的事快完了吧？我和他一起走好了。”
曹操点头了：“正好你顺便去许都把田伯皓接去洛阳吧！你原先得罪了他借此机会好好赔个礼不要有积怨才好。”
我嘿嘿笑了：“田先生终于答应主公了？好事。田先生虽说耿直可不是心存怨恨的人他不会记恨我的。”
曹操笑了：“把你的身份告诉他吧。我封他为合肥太守马是武他是文马不是他的对手。有这一文一武在我真放心江东了。”
狡猾的曹操他可真会算计人。我心里撇嘴面上笑：“主公这手厉害马孟起是您的女婿别人兴许看您的面子让他三分田先生可不会。有他在马也起不了二心了。”
曹操一乐：“就你聪明。”