第247章 【邱淑芬的毛遂自荐】 (2/2)
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bsp; 这些学生上不了很好的大学,选择面有限,给予奖学金,说不定能招来。”邱淑芬道。
彭万华眼睛一亮,这是个好主意啊,他其实不看重学生的综合素质,最主要还是有天赋才能迅速出成果。
比如一个画画天赋极高的学生,哪怕其他科都不及格,那也招进来。
反正学院原本找的生源就很差,找带天赋的进来,起码还有向上提升空间。
未来可期啊!
想到这,彭万华顿时激动起来。
要不是看邱淑芬是老师,肯定地抱着亲一口。
“谢谢!”
彭万华感谢道。
“嚯,跟老师还这么客气?能帮到你就行。”
邱淑芬平时见他都是风平浪静,好像什么都无法惊扰到他的淡定样子,今天第一次见他这么开心。
“对了,你能不能再帮我找几个具有行政管理能力的老师,我那朋友希望能邀请过去交流一段时间,最好是能帮助他提升学院的管理水平的那种。”
彭万华继续提了请求。
“没事,这事包在我身上。”
她拍了拍大兔子,非常热心愿意帮忙问问有没有人愿意过去交流。
这年头很流行教育出国交流,不仅是学生,老师也是如此。
她接着道:“据我了解这边老师去香江交流手续问题不大,关键是你的朋友可能要承担一定的费用哦。”
“没问题,车票机票都给报销,而且每个月可以给行政管理的老师发工资,一个月六千港币,给学校和老师一边一半。”彭万华不在意道。
“什么?多少?”邱淑芬以为自己听错了,连再次忙确认。
“六千港币啊。”
邱淑芬掐指一算,过去交流的老师分一半,那起码也有一千块了。
她现在即便升职加薪了,一年也没一千块啊。
一开始,她心想自己刚刚享受到升职的乐趣,对于过去交流不太感兴趣。
此刻,听他这么一说,顿时感觉在这里的升职加薪都不香了。
去交流一年,赚这边十二年都赚不到的钱,这不是更香吗?
最重要的还是出去交流一番,以后起码也是有交流经历的人了。
想到这,她顿时有些心动。
“你、你觉得我合适不合适?”
邱淑芬毛遂自荐道。
“你?”
彭万华上下打量了两眼。
颜值很高。
身材很顶。
但他依旧有些怀疑道:“老师,我不是不相信你的专业啊,只不过他那学校办学水平不是很高,你去不是大材小用了吗?
而且这教学管理工作有点复杂,你要会参与制定学校的教学发展规划,组织专业建设规划的制订与实施,制订招生计划的,还有教学评估以及协调各个专业教学计划的实施。
这里面复杂度有点高,而且工作量不小吆。”
“什么大材小用?正好发挥我那正好对口。像我现在负责招生办这块,也有对接教学、专业建设规划等等一系列的事。
别人可能不行,我觉得我肯定行!”
邱淑芬不想放过这个机会,别的不说,钱给的够多,即便不是相关专业,她也可以成为相关人才。
彭万华思索了一番,最后被她说动了,而且用生不如用熟,决定让她来试试,“那要不去交流交流?”
“看我表现。”
邱淑芬眨了眨眼睛。
bsp; 这些学生上不了很好的大学,选择面有限,给予奖学金,说不定能招来。”邱淑芬道。
彭万华眼睛一亮,这是个好主意啊,他其实不看重学生的综合素质,最主要还是有天赋才能迅速出成果。
比如一个画画天赋极高的学生,哪怕其他科都不及格,那也招进来。
反正学院原本找的生源就很差,找带天赋的进来,起码还有向上提升空间。
未来可期啊!
想到这,彭万华顿时激动起来。
要不是看邱淑芬是老师,肯定地抱着亲一口。
“谢谢!”
彭万华感谢道。
“嚯,跟老师还这么客气?能帮到你就行。”
邱淑芬平时见他都是风平浪静,好像什么都无法惊扰到他的淡定样子,今天第一次见他这么开心。
“对了,你能不能再帮我找几个具有行政管理能力的老师,我那朋友希望能邀请过去交流一段时间,最好是能帮助他提升学院的管理水平的那种。”
彭万华继续提了请求。
“没事,这事包在我身上。”
她拍了拍大兔子,非常热心愿意帮忙问问有没有人愿意过去交流。
这年头很流行教育出国交流,不仅是学生,老师也是如此。
她接着道:“据我了解这边老师去香江交流手续问题不大,关键是你的朋友可能要承担一定的费用哦。”
“没问题,车票机票都给报销,而且每个月可以给行政管理的老师发工资,一个月六千港币,给学校和老师一边一半。”彭万华不在意道。
“什么?多少?”邱淑芬以为自己听错了,连再次忙确认。
“六千港币啊。”
邱淑芬掐指一算,过去交流的老师分一半,那起码也有一千块了。
她现在即便升职加薪了,一年也没一千块啊。
一开始,她心想自己刚刚享受到升职的乐趣,对于过去交流不太感兴趣。
此刻,听他这么一说,顿时感觉在这里的升职加薪都不香了。
去交流一年,赚这边十二年都赚不到的钱,这不是更香吗?
最重要的还是出去交流一番,以后起码也是有交流经历的人了。
想到这,她顿时有些心动。
“你、你觉得我合适不合适?”
邱淑芬毛遂自荐道。
“你?”
彭万华上下打量了两眼。
颜值很高。
身材很顶。
但他依旧有些怀疑道:“老师,我不是不相信你的专业啊,只不过他那学校办学水平不是很高,你去不是大材小用了吗?
而且这教学管理工作有点复杂,你要会参与制定学校的教学发展规划,组织专业建设规划的制订与实施,制订招生计划的,还有教学评估以及协调各个专业教学计划的实施。
这里面复杂度有点高,而且工作量不小吆。”
“什么大材小用?正好发挥我那正好对口。像我现在负责招生办这块,也有对接教学、专业建设规划等等一系列的事。
别人可能不行,我觉得我肯定行!”
邱淑芬不想放过这个机会,别的不说,钱给的够多,即便不是相关专业,她也可以成为相关人才。
彭万华思索了一番,最后被她说动了,而且用生不如用熟,决定让她来试试,“那要不去交流交流?”
“看我表现。”
邱淑芬眨了眨眼睛。